Svečano proslavljen Dan škole

I ove školske godine svečano smo obilježili Dan škole i V. Dane Ivana Merza. Svečanost je započela Merčevom olimpijadom u ponedjeljak, 8. svibnja, a završena je u utorak, 16. svibnja sjajnom izvedbom drame Diega Fabrija, „Suđenje Isusu“.

Svečano obilježavanje Dana škole započelo je V. Danima Ivana Merza u ponedjeljak, 8. svibnja i Merčevom olimpijadom na kojoj je sudjelovalo tridesetak učenika naše škole. Učenici su svojim znanjem pokazali koliko poznaju život i djelo bl. Ivana Merza, svoga zaštitnika.

Svečanost se nastavila u srijedu, 10. svibnja, misnim slavljem, Danom otvorenih vrata i svečanom akademijom. Svetu misu u župnoj crkvi Pohoda BDM predslavio je pomoćni biskup banjolučki, mons. dr. Marko Semren uz suslavlje domaćeg župnika, vlč. Žarka Vladislava Ošapa, ravnatelja KŠC-a mons. Ivice Božinovića kao i ravnatelja drugih katoličkih školskih centara u BiH. Misno slavlje svojom pjesmom uljepšali su vjeroučenici naše škole, koji su također bili i čitači liturgijskih čitanja. Biskup Semren je u svojoj propovijedi pozvao sve nazočne, posebice učenike i prosvjetne djelatnike, na nasljedovanje života i djela bl. Ivana Merza, koji im, kao zaštitnik učitelja, može biti primjer u njihovu životu i radu te hodu prema cilju života, Isusu Kristu.

Nakon duhovne okrjepe svi su se uputili prema Katoličkom školskom centru gdje su, u sklopu Dana otvorenih vrata, bile priređene radionice svih nastavnih predmeta samostalno ili u kombinaciji s drugim srodnim predmetima. Na ulazu u školu posjetitelje su dočekali članovi pedagoško-psihološke sekcije, koji su dijelili kolače napravljene za ovu prigodu. Na prvom katu bile su biološka i matematičko-fizička radionica kao i svjetska kuhinja, koja je bila u sklopu geografske radionice. Na biološkoj radionici posjetitelji su se mogli upoznati s raznim zanimljivostima o našem tijelu, korištenju mikroskopa, promatrati biljne pigmente kao i proces odvajanja DNK iz kore banane. Matematičko-fizička radionica pružila je posjetiteljima upoznavanje s raznim vrstama svjetlosti, njenoj širokoj primjeni u znanosti, kao i razne kristale i minerale, trikove s kartama i drugo. U sklopu radionice „svjetske kuhinje“ učenici su napravili i predstavili razna tradicionalna jela iz svih krajeva svijeta, od Južne Koreje i Indije, preko Europe pa do Sjeverne Amerike. Na drugom katu posjetitelji su mogli obići jezičnu i pedagoško-psihološku radionicu u kojoj su se mogli više informirati o jednom od najvećih problema današnjice-depresijom, njenim uzročnicima kao i načinima za sprječavanje iste. Mogli su saznati nešto više o melatoninu-hormonu iz carstva snova. U sklopu nastave hrvatskoga jezika i književnosti održana je radionica – u vidu prezentacije – o književnicima koji su, svatko na svoj način, bili svjetlo u vremenu u kojem su živjeli. Stoga je prezentacija i nazvana „Oni su bili svjetlo u vremenu”, a predstavljeni su, kako na panoima, tako i usmenim izlaganjem naših učenika, Sapfa, najpoznatija pjesnikinja iz zemlje kolijevke europske civilizacije – Grčke, potom svijetli likovi iz naše zemlje poput Božidara Goraždanina, osnivača prve tiskare u BiH, ujedno i druge na Balkanu, što se dogodilo svega 60-ak godina poslije Gutenbergova izuma. Uslijedili su Matija Divković, otac bh. književnosti, prva pjesnikinja u BiH Staka Skenderova, otac bh. novinarstva Ivan Frano Jukić, potom Vaso Pelagić, utemeljitelj prve srednje škole u BiH, Laura Bohoreta Papo, bosanska Židovka, prva žena u svijetu koja je pisala drame na ladino jeziku te Adeline P. Irby, poznatija kao Miss Irby ili plemenita Irby, Engleskinja, anglikanka, koja je svojim radom na prosvjetnom i humanitarnom radu posebno radila na obrazovanju najsiromašnije bosanske djece. U sklopu ove prezentacije, ovogodišnje su maturantice izradile i umjetničku instalaciju od knjiga nazvanu „Knjiga je put do svjetla”, koja je dominirala izložbenim prostorom učionice. U istom kabinetu, a u sklopu nastave engleskog jezika učenice su predstavile žene koje su bile svjetlost svoga vremena. Također, ispisali su na različitim formatima citate poznatih ličnosti koji u sebi sadrže riječ „light“ (svjetlost), te neke od njih i podijelili. Latinski jezik se predstavio dvjema temama. Jedna od njih je bila Svjetlost rimske kulture, gdje su nas podsjetili na tekovine rimske kulture na kojima počiva današnja civilizacija. Druga tema se ticala citata iz Ivanovog evanđelja „Lux in tenebris“ (Svjetlost u tami), gdje svjetlost simbolizira riječi – jezik.

Svi zainteresirani mogli su posjetiti i kabinet u kojem su dobili informacije o upisu u našu školu te razgovarati sa sadašnjim učenicima kao i pedagoginjom škole, Sanjom Hajder. Također, bila je tu i radionica na kojoj su se mogle dobiti informacije o dodatnoj nastavi njemačkog jezika, DSD programu u našoj školi. Na svim spomenutim radionicama posjetitelji su se upoznali s radom učenika, bogatstvom i „svjetlošću“ kojim škola obiluje, a budući učenici mogli su dobiti najvažnije informacije o upisu u KŠC. Svima je bio ponuđen i novi, jubilarni, deseti broj školskog časopisa Gimnazijalac.

Po završetku radionica započela je svečana akademija na kojoj su se predstavile i druge naše sekcije. Kroz akademiju svojom riječju i dojmljivim tekstovima vodili su nas maturant Ivan Ilić i učenica drugog razreda, Irina Gajić. Naš zbor i orkestar razveselio nas je svojom pjesmom, a posebno naše solistkinje Nikolina Jaćimović (I.a), Anja Mijatović (I.b), Astrid Glogovski (II.a), Emilija Domić (II.a) i Isidora Ćorić (IV.a). O ovogodišnjoj temi Dana škole- „Svjetlost“ svojim razmišljanjem, učenica prvog razreda, Ana Mirecki na sve je ostavila dubok dojam. Čuli smo i članove literarno-recitatorske sekcije – Miu Podrić (I.a), Anu Mirecki (I.b), Adnu Bukić (II.b) te Mihaelu Šumić (IV.b), koju je na gitari pratio Mateo Anušić (I.a). Glazbeno-scenskim prikazom „Četiri svijeće“, učenici Biljana Kostić (III.a), Ivana Zlatković (I.a), Anja Zlatković (I.a), Ana Adamović (I.a), Mia Podrić (I.a) i Ivan Petrušinski (I.a), poželjeli su da nikad ne nestane svjetlosti i nade u našim srcima i životima. Na akademiji su proglašeni i pobjednici Merčeve olimpijade 2017. Treće mjesto osvojila je Biljana Kostić (III.a), drugo mjesto pripalo je Armanu Merdžiću (I.b), a prvo Draženu Župančiću (I.a). Diplome i prigodne nagrade ovogodišnjim pobjednicima uručila je direktorica škole Anđa Tomić, koja je podijelila i pohvalnice učenicama koji su se istakli u nastavnim i izvannastavnim aktivnostima te osvojili jedno od prva tri mjesta na brojnim natjecanjima različitih razina tijekom ove školske godine.

Ono na što smo posebno ponosni jest da je i ove školske godine Godišnja nagrada „Petar Barbarić“ ponovno došla u našu školu. Svojim zalaganjem i radom, brojnim natjecanjima i osvojenim nagradama dobio ju je maturant Stefan Miljević (IV.b). U ime Pedagoškog vijeća Sustava katoličkih škola za Europu nagradu mu je uručio dopredsjednik Pedagoškog vijeća i ravnatelj KŠC-a Banja Luka, mons. Ivica Božinović. Primivši nagradu Stefan je zahvalio svima koji su mu pomogli ostvariti sjajne rezultate u učenju i izvannastavnim aktivnostima te ga tako doveli do primanja ove nagrade.

Na samom kraju, svim nazočnima obratio se i Osnivač Centra, mons. dr. Franjo Komarica, vidno oduševljen programom kao i brojnim nagradama i postignutim rezultatima naših učenika. Sve je pozvao da žive u nadi te po uzoru na bl. Ivana Merza svoj život grade na čvrstim temeljima.

Trećeg dana kulturne manifestacije V. Dani Ivana Merza, u utorak, 16. svibnja izvedena je drama jednog od najvećih suvremenih talijanskih dramskih pisaca, Diega Fabrija, „Suđenje Isusu“. U sjajnoj izvedbi ove drame sudjelovao je dvadeset i jedan učenik naše škole: Ivan Petrušinski (I.a), Mia Podrić (I.a), Bojana Grandić (I.a), Dražen Župančić (I.a), Mateo Anušić (I.a), Mihajlo Aleksić (I.a), Danilo Jovanić (I.b), Milica Domazet (I.b), Anđela Kostić (I.b), Armano Merdžić (I.b), Anja Mijatović (I.b), Ana Mirecki (I.b), Ivana Ševarika (I.c), Luka Đuranović (I.c), Teodora Butković (II.b), Adna Bukić (II.b), Kolja Talić (II.b), Biljana Kostić (III.a), Strahinja Marinković (III.a), Goran Ivetić (IV.b) i Jelena Komljen (IV.b). Brojna publika nije krila svoje oduševljenje te je sve nagradila velikim aplauzom.

Ovom izvedbom ujedno je završena i bogata kulturna manifestacija V. Dani Ivana Merza, tijekom koje smo mogli vidjeti „svjetlost“ naše škole, brojne bogate i raznolike nastupe naših učenika.

Milica Domazet, I.b

Arhiv objava

Naša misija

Svojim obrazovnim i odgojnim konceptom gimnazija želi da mladi ljudi postignu ljudsku, ćudorednu i duhovnu zrelost i da je unesu učinkovito u suvremene društvene promjene. Ona želi mlade ljude osposobiti za život i zvanje u sve kompleksnijem suvremenom svijetu.

Gimnazija treba voditi računa o posebnim odlikama koje su specifične za katoličke škole diljem svijeta, kao i o njihovoj povijesti u ovom gradu i zemlji te o vlastitoj profiliranosti…

Gimnazija treba doprinositi ostvarivanju istinskog humanizma koji je otvoren za etičke i religiozne dimenzije i koji je kadar doprinijeti upoznavanju i pravilnom vrednovanju kultura i duhovnih vrednota različitih civilizacija.

Gimnazija se mora truditi oko njegovanja ugodne klime u međuljudskim odnosima; oko temeljitog odgoja mlade osobe u njenoj integralnosti, te o visokom nivou posredovanja znanja. Nastavna klima mora biti prožeta međusobnim povjerenjem, kako bi mladi ljudi naučili podnositi opterećenja, pravilno postupati s vlastitim željama i potrebama i pravilno se razvijati za zrelu osobu s unutarnjom osobnom slobodom.