Natjecanja

Ova školska godina obilježena je brojnim natjecanjima na kojima su i učenici naše škole postigli odlične rezultate. ČESTITAMO!
Na državnom natjecanju „Spasimo ozonski omotač“ naša učenica, Jelena Kaurin, osvojila je peto mjesto.
Naša škola ove godine bila je prvi put i domaćin jednog natjecanja, točnije Republičkog natjecanja iz njemačkog jezika, gdje su naši učenici postigli odlične rezultate: učenica drugog razreda, Tijana Penca (nivo A2) osvojila je sedmo mjesto, učenica trećeg razreda, Jelena Đajić (nivo B2) osvojila je peto mjesto, a učenik četvrtog razreda, Filip Strabić (nivo C1) osvojio je šesto mjesto.
Na Regionalnom natjecanju iz fizike učenik trećeg razreda, Delibor Tešanović, osvojio je drugo mjesto, što mu je omogućilo sudjelovanje na Republičkom natjecanju.
Na Regionalnom natjecanju iz matematike učenik prvog razreda, Neris Ramić kao i učenik trećeg razreda, Delibor Tešanović, osvojio je treće mjesto.
Na Regionalnom natjecanju iz engleskog jezika učenica trećeg razreda, Jelena Đajić, osvojila je treće mjesto, što joj je omogućilo sudjelovanje na Republičkom natjecanju.
Na Regionalnom natjecanju iz engleskog jezika „Spelling Bee“ učenica drugog razreda,  Sara Stajčić, osvojila je drugo mjesto, što joj je omogućilo sudjelovanje na državnom natjecanju u Sarajevu.
Našim učenicima čestitamo i želimo im puno uspjeha i u daljnjem natjecanju.

Arhiv objava

Naša misija

Svojim obrazovnim i odgojnim konceptom gimnazija želi da mladi ljudi postignu ljudsku, ćudorednu i duhovnu zrelost i da je unesu učinkovito u suvremene društvene promjene. Ona želi mlade ljude osposobiti za život i zvanje u sve kompleksnijem suvremenom svijetu.

Gimnazija treba voditi računa o posebnim odlikama koje su specifične za katoličke škole diljem svijeta, kao i o njihovoj povijesti u ovom gradu i zemlji te o vlastitoj profiliranosti…

Gimnazija treba doprinositi ostvarivanju istinskog humanizma koji je otvoren za etičke i religiozne dimenzije i koji je kadar doprinijeti upoznavanju i pravilnom vrednovanju kultura i duhovnih vrednota različitih civilizacija.

Gimnazija se mora truditi oko njegovanja ugodne klime u međuljudskim odnosima; oko temeljitog odgoja mlade osobe u njenoj integralnosti, te o visokom nivou posredovanja znanja. Nastavna klima mora biti prožeta međusobnim povjerenjem, kako bi mladi ljudi naučili podnositi opterećenja, pravilno postupati s vlastitim željama i potrebama i pravilno se razvijati za zrelu osobu s unutarnjom osobnom slobodom.